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学生的苦恼700字作文学生的苦恼五年级作文

来源:迪奥西亚网   时间: 2021-06-11

老师你可知道我们学生的苦恼。在幼儿园小孩子欢快的玩着的时候,我,一名五年级小学生,心理的滋味是如何的羡慕。进入小学五年级了,每天面对我们的不是快乐,而是堆积如山的作业。每天晚上我们难道不是想看看自己喜欢的电视节目吗?但是,面对堆积如山的作业我们别无选择,只能做作业了。不然,第二天的就是老师的责骂。

哎,学生为什么会这么苦。记得刚刚上小学的时候,我们每个人的脸上都是灿烂的笑容,欢快的笑声。从四年级,我们便是每天面对着让人头疼得试卷,和许多的作业。记的四年级的时候,那是直到现在中午面临最多的一次作业。两张语文卷子,而且放学时间特别晚,而上学的时间又要早早得到,12点放学,下午1:30就要到校,在这1小时(1点钟要从家里出发)的时间里。我们既要吃饭,又要把那令人讨厌的卷子写完,这是一件简单的事吗?还有一次是双休日里做多的一次作业。是7张卷子5篇作文,记得我当初是星期天晚上10点多才写完。既然要叫双休日,那干吗要布置那么多的作业呢?即使要布置,那么双休日应该改成做作业日。进入了五年级,作业当然也不会比四年级少。但是面临着堆积如山的作业,我的视力也在漫漫的下降。

世间有许许多多的不公平,但是为什么要把不公平人在学生身上呢?我们都只是十几岁的小孩子,面对于许许多多的作业我们也无能为力,只能熬着夜去做,即使废寝忘食,我们也必须把作业做完,谁让我们是小学生呢?人有悲欢离合,月由阴晴圆缺,而我们小孩子只有悲和离,欢和合对我们犹如天和地般的那么遥远,但是我们为什么要尝试这种滋味呢?我想长大,更想变回幼儿园,因为那时是只有欢乐,和笑声,怎么会有我们现在这么多的痛苦呢?

上天,如果你在让我选择做小学生还是做幼儿园的小孩的话,我一定会对上天说我要做幼儿园的小孩,如果上天让我给做幼儿园时的小孩子的期限的话,我希望那是一万年。

上天,成全我吧!!!!

老师点评:笔调圆转,见解正确结构谨严,说理畅达辞畅意达,所见亦是阐述详尽,文词简洁。

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要写好学生的苦恼这样的作文,可以采用借物联想,引发情趣式开头。

在《学生的苦恼》的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到《学生的苦恼》所写的怎么治疗儿童癫痫病才有效事物上来,借以烘托要写的事物。

如一学生这样写《路》:日常行走的路有大路、小路之别,人生之路有正路、歧路之分。人,应该择路而行。

例1、

  2019年10月1日是我们伟大的祖国迎来了她70周岁的生日。今天一早起来,先是读读英语,练练琴,我时不时的去看看时间,其实我的心早已飞到了电视机前。  到了,到了,那神圣的一刻,终于到了。首先是升国旗,全体起立,奏国歌,在庄

例2、

  我们班的老师个个都是神通广大。今天,我就来说一说我们班的班主任王老师。  王老师,可以说是整个五年级里教的最优秀的老师。当然,她也是神通广大,我们的班主任是她自然也好不到哪里去。不过,俗话说:严师出高徒嘛!我们

例3、

  有一个孩子叫小明,学习成绩很差,是老师眼中的坏学生,家长眼中的坏孩子,经常受到老师和家长的批评。  但他有一个梦想,要成为一名学霸。别人都说他异想天开,还想当学霸呢,真是癞蛤蟆想吃天鹅肉,想得美啊,更加看不起小明了

例4、

  诚信,就像一颗蜜桔,给生活增添滋味;诚信,就像一艘轮船,带你启乘远航……  阳光明媚的一天,妈妈给了我40元买文具。我激动的地跑到文具店,当时老板在整理刚到的货物,文具店里的东西让我眼花缭乱,不知道该选哪

例5、

  一阵春雨过后,清晨的校园中,丁香花散发着淡淡的幽香,令人神清气爽。眼前是挂满雪白雪白的丁香花,一嘟噜一嘟噜的,它们密密麻麻的聚在一起,在阳光的照耀下,仿佛一坐坐喷画花的飞泉。  这时,轰的一声,原来是班长--王寒冰又再

例6、

  同学们在教室里,认真听老师滔滔不绝地评讲作业,教室外面却是乌云密布,雷电交加。  别看同学们在津津有味地听老师讲评,其实心都飞到窗外了。突然放学铃响了,瞬间打破了教室内的宁静。正好老师讲完了最后一题,所以直接

例7、

  一个暑假过去了,不同的人有不同的想法:  有的人觉得在家很无聊,很想到学校跟同学们一起玩儿,有的人根本不想结束假期,只想窝在家里打游戏,癫痫治疗需要做手术吗?有的人在最后一天作业也没写完,他们还有一个共同的台词:“一支笔,一套作

例8、

  这周老师布置了一个奇特的作业——自己拖一次地板,并写周记。我一想拖地有多简单,便胸有成竹地说:“妈妈,今天我自己来拖地吧!”  拖地前要先把拖把洗干净才行。我拧开不龙头,水柱像一道瀑布似的

描写我的妈妈句子 我最亲的人: 妈妈,我妈妈有一头黑黑的短发,脸很端正,虽然不是一个大美人,但我还是很喜欢她。 我的妈妈平常对我比较严格,妈妈一回家,就会让我写家里的英语作业、数学作业。妈妈会检查我的作业,并将我的错误列出来,妈妈让我改正,我也会认真得改! 在周末,我要上课,妈妈也不休息,送我上课,我很感动!当我想买书的时候,妈妈也大力支持,会给我买书。妈妈也不让我读一些作文书,让我自愿读书。 妈妈,我爱你!

  1.阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容。  2.冬雨如泣如诉,在乡下,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,粗糙的线条被雨水浸染了,浓郁散开来。不知是哪个小毛孩,又打破了碗,打破了这宁静。  3.“谁言寸草心,报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面

  1、回忆是对往日美好的珍藏。打开尘封的记忆,穿越时光的隧道,在大学一年多的生活中,我学会了在失败与成功的交替中点缀充实的生活;学会了在独处与交往的环境中释放自己的心情;学会了在聆听与诉说的交互中加深真正的友谊。漫步在美丽的校园中,回想自己过去一年留下的足迹,感觉自己已经长大,不再是一年前那个懵懂的男孩。很幸运自己能在这安适的求学环境中认识很多亲切的老师,结识许多真挚的同学,是他们,让我的大学生活更充实,使我的生活中充满了快乐,幸福的元素。  2、静谧的天空,每颗星星都有自己的轨迹南阳市治癫痫康复率高的医院,我会在大学生活中找到

  作文的好坏不是一朝一夕的事情,赶紧来攒一些美文美句吧。  1) 林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人能及,但他却高唱“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州,爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力,他在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩。  2) “少年的梦想是风的梦想,青春的思念是长长的思念。”这是北欧海员远航时所唱的歌谣,当我们踏上人生征程之时,也应想想,自己是否已准备好理想要去实现。人

  1.同窗之情世人皆知,毕业数载,相离甚远,想念备至,不知尚可安好,特派此短信前来打探,并备良言数句,祝福万千同往,必须皆收下,不可有丝毫怠慢。  2.我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。  3.六月天空晴朗,毕业钟声敲响;不舍可爱的同窗,难忘尊敬的师长,作别熟悉面庞。迈向成功殿堂,踏着前进的曙光,迎接明日的辉煌。  4.我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到

  1) 爸爸,您对我的爱是无私的,现在我已经懂事了。以后,如果您眼花了,我来做您的眼睛,如果您的背弯了,我来做您的拐杖。因为您才会有今天的我,让我明白了感恩的重要。  2) 在千姿百态的道路中,你会选择哪一条呢?“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激、喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类,我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。  3) 幸福是许多人都追求的,而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到,其实幸福就在我们的身边,是需要我们用心体会的,我

  1) 走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难,一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历风雨怎能见彩虹”,没有经历过跋山涉水的辛苦,哪能领略到达目的地的喜悦呢!有人说走平坦的路多好呀,一直走下去,一路风雨无阻。没错,儿童癫娴病是遗传吗走平坦的路确实轻松,但就像白开水一样,淡而无味,毫无乐趣。  2) 可爱的雨,一滴滴落在脸颊上,痒痒的,不用穿雨衣,便可以漫步在雨中。在户外呼吸泥土的芳香,踯躅漫步。奔放的雨,如刚出世的婴儿,哇哇大哭,将对世界的美好,一股脑全洒了出来;温柔的雨,如一位沉默的学者,无声胜有声;纯洁的雨,嗒嗒地下着,

 优秀的中学生肯定有摘抄美句的习惯,这个习惯非常的好,它带给我们写作时候的用途,希望小编整理的句子段落对你有所帮助。  1) 如果说,读书是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,实践,就是在构建人生的厅堂,历练人生的翅膀。是不是,人生经过了实践,才能真正矗立、飞翔在天地之间?  2) 家可以延伸到很远很远,包容大千世界;家可以缩得很小很小,仅两个人也可打得不可开交。家可以绿树成荫,繁华似锦,围起一个小鸟的天堂。家可以狼籍一片,血流漂杵,筑成一对男女的死牢。关键须每位成员既是国王也是兵,建设它守卫它,和

聆听了张教授、朱教授、初老师的讲座之后,我感想很深,对于如何解决教学中的困惑和工作中的烦恼有了一些新的认识,从事教育教学工作多年以后,或多或少的会产生职业倦怠感,通过学习对自己也是一种鼓舞。只有不断的潜心学习和揣摩,边学为我所用,将学到应用于自己的教学实践中去。只有更好掌握运用各种教育理论,我们才能做授人与鱼,我们的教育教学才能更加得心应手。  全新的素质教育要求教师面向全体学生,尊重每一位学生,发展每一位学生。课堂教学也要面向全体学生,为每一个学生的学生创造条件,最大限度地开发每一个学生的潜能。讲座中提

  1、也许爱不是怀念,不是热烈,而是岁月,年深月久成了生活中的一部分。  2、幸福的生活有三个不可缺的因素:一是有希望。二是有事做。三是能爱人。  3、谢谢你,让我曾经看过天堂的模样。  4、些时候,有些地方。我们轻易的找到幸福。然而有些时候,有些地方,我们再怎么努力,也遇不到一点点的快乐。这是所谓的运气吗?还是生命的真相?是这里或那里,此刻或未来,是左边或右边,前方还是后方,我该如何明白如何寻觅幸福躲藏的地方。要继续等待吗?还是转换下一个目标。 我不想永远生活在犹豫,懊恼与无法抉择的困惑中。  5、喜

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